Genles делает то, из чего состоит неделя учителя математики: сценарий урока, проверочную работу к нему и её проведение с автопроверкой. 5–11 класс — алгебра, геометрия, вероятность и статистика.
От автора
Я учитель математики с более чем 10-летним стажем. Знаю, как
выглядит подготовка к шести и более урокам в день. Хороший урок — это не один час
непрерывной работы: нужно найти удачную мотивацию, выстроить логику открытия знаний,
подобрать задачи под разные ситуации, не забыть про рефлексию. И так каждый день.
Genles берёт на себя черновую работу — чтобы у вас осталось время и силы
на главное: сам урок.
Тема выбирается из программы класса — с методическими подсказками для генерации. Можно вписать свою: «Арифметическая прогрессия, сумма первых n членов, 9 класс».
Открытие нового знания или решение задач. Для открытия — через проблему, когда правило выводит класс, или прямым объяснением. Опытному учителю — режим плана: варианты входа в тему и банк заданий вместо расписанного сценария.
Восемь этапов урока открытия: мотивация, актуализация, выявление проблемы, целеполагание, открытие нового знания, первичное закрепление, самостоятельная работа, рефлексия. У каждого — свои задания, вопросы и время в минутах. Урок решения задач устроен по-своему, в пять этапов.
Тема: «Сумма первых n членов арифметической прогрессии», 9 класс
Сюжет
Вычислите сумму всех натуральных чисел от 1 до 100. На выполнение — ровно 1 минута.
Проблемный вопрос
Почему практически никто не успел получить точный ответ за отведённое время?
Повторение
Дана последовательность: 2, 5, 8, 11, 14. Является ли она арифметической прогрессией? Напишите следующие два члена. Найдите разность. Запишите формулу n-го члена.
Пробное задание
Попробуйте найти сумму первых 10 членов прогрессии прямым сложением. Запишите результат и время, которое ушло.
Формулировка проблемы
Как найти сумму большого количества членов арифметической прогрессии быстро, не складывая их все по очереди?
Дальше: целеполагание → открытие формулы → первичное закрепление → самостоятельная работа → рефлексия
Дальше нужно проверить, как класс усвоил тему. Genles делает и это — от составления проверочной до разбора, кто с каким заданием не справился.
Выбираете темы, число вариантов и заданий. Работа приходит с эталонным ответом к каждому заданию — проверять по ней можно и на бумаге.
PDF, DOCX или фотография листа: Genles разберёт задания, варианты и чертежи — и дальше работает с ними как со своими.
Ссылка и QR-код на проектор. Ученики решают с телефона, формулы набирают в формульной клавиатуре, а не рисуют словами.
Ответ сверяется вычислением, спорное уходит ИИ-судьям, последнее слово всегда за учителем.
код → ИИ-судья → учитель
Списки заводятся один раз. Учебные годы, переводы и выпуск — без переписывания журнала каждый сентябрь.
Считается по структуре самого экзамена: процент по разделам и темы, которые у класса западают.
| Ученик | Вариант | №1 | №2 | №3 | №4 | №5 | Результат |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Смирнов А. проверено | 1 | ✓ | ✓ | ✗ | ✓ | ✓ | 4/5 |
| Кузнецова Д. проверено | 2 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | 5/5 |
| Орлов М. проверено | 1 | ✓ | ✗ | ? | ✓ | ✗ | 2/5 |
| Титова В. | — | — | — | — | — | — | не приступал |
↔ таблицу можно прокрутить вбок
✓ верно · ✗ неверно · ? Genles не уверен и отдал задание учителю. Оценку за работу учитель ставит сам.
Сценарий скачивается в odt, проверочная — в docx и pptx — с настоящими формулами, а не картинками. И ни одного внешнего адреса: школьная сеть Genles не режет.
Сервис в бета-тестировании. Бесплатный старт — два урока и две проверочные работы, чтобы посмотреть на своём классе. Тарифы планируемые, вступят в силу после беты. Буду рад вашей обратной связи — это поможет понять, нужен ли такой инструмент учителям.